L’ambiente naturale

comprende tutte le cose viventi e non viventi che si

verificano in modo naturale

I bambini hanno trovato in classe in queste settimane due piantine, una secca quasi morta, l’altra invece rigogliosa. Dalla loro osservazione hanno riflettuto su cosa è necessario per farle star bene: la cura. Dopo quelle riflessioni hanno iniziato a scendere in giardino e a osservare con più attenzione tutto ciò che lo popola. Misureremo, confronteremo, conteremo quanti verdi ci sono. Conosceremo i nomi degli alberi e dei cespugli scoprendo differenze e assonanze. Siamo andati scoprire i segreti del bosco, le piante che lo abitano e i colori dell’autunno.